Milníky ve vývoji dětí

Novorozenec a starší

• Sleduje podněty pohledem
• Dívá se za pohyblivými předměty
• Rozeznává hlasy různých osob
• Otáčí se za zvuky
• Zkoumá ručky, nožky, ústa
• Usmívá se a směje
• Dokáže si sednout bez opory
• Využívá zvuků k vyjádření emocí

Navrhované podněty

• Mobilní hračky - podporují zaostřování očí, stimulace zvuku
• Jasné barvy, knihy nebo měkké hračky s výraznými vzory
• Mazlící hračky - stimulace doteku, pocit bezpečnosti
• Chrastítka - uvědomění zvuků
• Zrcátka (nerozbitná) - podporují dítě, aby zdvihalo hlavu a zkoumalo sebe sama

6 měsíců a starší

• Dokáže se plazit, stát nebo chodit s oporou
• Lepší uchopování - použití palce a ukazováčku k sebrání předmětu
• Dokáže si sednout, kutálet se a tleskat ručkama
• Poznává princip příčiny a důsledku
• Přizpůsobuje se rytmu pohybu těla
• Rádo zdvihá, otevírá, mačká, tahá a hází kolem sebe drobné předměty
• Rádo povídá a čeká na reakci
• Plácá do různých povrchů, třese předměty, aby vydávaly hluk
• Daří se mu stavět věci na sebe

Navrhované podněty

• Tlačení a tahání hraček / autíček - rozvoj malých a velkých svalů
• Stavěcí hračky - vizuální stimulace, koordinace drobných svalů
• Bubínky
• Míče - dotekové podněty - uchopování, házení
• Látkové knihy
• Hračky a podložky s kapsami nebo přihrádkami pro schovávání

12 měsíců a starší

• Zlepšuje se jemná motorika
• Vnímá pokyny a řídí se jimi
• Schopno řidit a rozeznávat různé velikosti, barvy a tvary
• Majetnické - není zvyklé mít něco dohromady
• Dokáže se ohnout v pase pro zdvihání předmětů

Navrhované podněty

• Stavěcí kostky a hračky  - koordinace očí a rukou
• Hračky plyšové - vytváření vztahů a emocí
• Tvary pro třídění - vizuální a hmatová stimulace
• Jednoduché skládačky - vytváření obratnosti prstů a koordinace očí a rukou
• Hračky s knoflíky, páčkami a víčky

24 měsíce a starší

• Běhá plnou rchlostí
• Lepší jemná motorika - dokáže nakreslit obrázek
• Přisvojilo si kolem tříset slov, začíná mluvit ve spojeních / větách
• Začíná si hrát s dětmi, ale stále je velmi majetnické
• Napodobuje dospělé
• Rozebírá a zase skládá věci
• Rádo provádí opakované činnosti

Navrhované podněty

• Telefony, nářadí, počítačové hračky - napodobování dospělých, hraní rolí
• Soupravy s pokličkou - příčina a důsledek a rozvoj drobných svalů
• Panenky / soupravy s panenkami - komunikace
• Kreslící potřeby - stimulace kreativity a představivosti
• Hračky pomáhající vytvářet dojem prostorovosti, například kostky
• Knihy - obohacují slovní zásobu, vedou k udržování pozornosti